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漢字教學途徑

漢字教學途徑 一、字源 所謂「字源」教學法,是要透過漢字的本形,來說明本義,以強化學習效果。這種方法,多半用於圖畫性較強的象形、指事與會意字上。此外,「字源」教學法也可加深學生對於中國文化與社會的認識。 二、字根 在漢字中,許多不同偏旁的字都來自相同的「字源」。所以再學習認字時候,如果能掌握「字源」,就可以同是認識一批字。例如: 1.《說文》:「戒,警也。从卄戈,持戈以戒不虞。」所以...

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